O momento do sono na educação infantil representa
oportunidade pedagógica que transcende a dimensão
fisiológica do repouso. A organização desse momento
requer do auxiliar de sala conhecimentos específicos
sobre desenvolvimento infantil e procedimentos de
segurança. Associe a segunda coluna de acordo com a
primeira, relacionando as práticas profissionais com suas
respectivas justificativas:
Primeira coluna: práticas profissionais 1.Respeitar os objetos de transição trazidos de casa pela criança. 2.Manter luminosidade reduzida e música instrumental em volume baixo. 3.Permanecer vigilante durante todo o período de sono das crianças.
Segunda coluna: justificativas (__)Possibilita identificação imediata de intercorrências como engasgos ou alterações súbitas de saúde. (__)Favorece a construção de ambiente acolhedor que facilita o relaxamento e a transição para o sono. (__)Contribui para a segurança emocional e adaptação ao ambiente institucional sem gerar traumas.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: práticas profissionais 1.Respeitar os objetos de transição trazidos de casa pela criança. 2.Manter luminosidade reduzida e música instrumental em volume baixo. 3.Permanecer vigilante durante todo o período de sono das crianças.
Segunda coluna: justificativas (__)Possibilita identificação imediata de intercorrências como engasgos ou alterações súbitas de saúde. (__)Favorece a construção de ambiente acolhedor que facilita o relaxamento e a transição para o sono. (__)Contribui para a segurança emocional e adaptação ao ambiente institucional sem gerar traumas.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: