La elaboración de materiales didácticos debe considerar los objetivos establecidos para cada nivel y contexto de enseñanza, tomando en cuenta la importancia de una formación amplia y contextualizada, incluyendo la entrada en el mundo laboral.

La elaboración de materiales didácticos dependerá de los objetivos establecidos para cada nivel y contexto de enseñanza, con fundamental atención a la enseñanza de géneros de texto relacionados al futuro contexto laboral de los estudiantes en todos los niveles.

La elaboración de materiales didácticos debe considerar los objetivos establecidos para cada nivel y contexto de enseñanza, teniendo como base la formación ciudadana, crítica y consciente de los estudiantes, eje principal de la enseñanza para fines específicos.

Los profesores deben priorizar la elaboración y/o la selección de materiales didácticos para fines específicos para todos sus niveles de enseñanza, ya que se enseña el español para distintos cursos técnicos y/o tecnológicos relacionados al mundo laboral.

Los profesores deben priorizar la elaboración y/o selección de materiales didácticos para preparar y auxiliar a sus estudiantes en la comprensión del español principalmente como un instrumento de inserción y actuación en el mercado laboral.