A respeito da interrelação entre maturação e aprendizagem, qual das afirmações abaixo é VERDADEIRA?
A maturação, desde suas origens, sempre considerou a aprendizagem como um fator crucial para o desenvolvimento humano, sem dar prioridade aos aspectos biológicos.
A maturação, em suas primeiras interpretações, era vista exclusivamente como um processo determinado pelo ambiente, negligenciando os fatores genéticos.
O conceito de maturação foi se transformando de uma caracterização em que o aspecto biológico era predominante para uma abordagem que inclui aspectos neuropsicológicos e psicológicos.
A maturação pode ser compreendida pela área de educação exclusivamente como disposição e a aprendizagem não tem relevância na definição deste conceito.
As influências genéticas não têm qualquer impacto no desenvolvimento de condutas filogenéticas, pois são menos importantes do que os fatores ambientais.
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