A falta de atividades lúdicas é o maior desafio, que pode ser superado com a eliminação de brincadeiras e jogos do currículo escolar.

A falta de materiais (livros) e de profissionais engajados são desafios que podem ser superados com investimentos governamentais e incentivo familiar.

A ausência de tecnologia nas escolas é o principal desafio, que pode ser superado com a introdução de tablets e computadores para leitura digital.

A falta de interesse das crianças pela leitura é o único desafio, que pode ser superado com a imposição de leituras obrigatórias.