jamais deverá estar presente, já que a transmissão do conteúdo escolar, assim como sua forma, é de competência exclusiva do professor. A interação entre ambos deve ocorrer em momentos específicos, exclusivamente na Sala de Recursos Multifuncional.

jamais deverá estar presente, haja vista que sua atuação está restrita aos alunos com necessidades educacionais específicas e à Sala de Recursos Multifuncional. A interação com os demais alunos é responsabilidade específica do professor da sala comum.

é um profissional da escola e, para tanto, em seus momentos livres, pode (e até deveria) presenciar in locus a realidade dos alunos que são atendidos por ele. Essa ação garante maior possibilidades de estratégias no seu atendimento na Sala de Recursos Multifuncional.

pode desenvolver atividades direcionadas a um grupo em sala de aula, desde que tais atividades estejam inseridas na proposta pedagógica da escola, sejam oferecidas a todos os alunos, desenvolvidas em parceria com o educador e não possuam caráter terapêutico.

pode desenvolver atividades direcionadas a um grupo em sala de aula, sem a necessidade de que tais atividades estejam inseridas na proposta pedagógica da escola, sejam oferecidas ao grupo específico, desenvolvidas sem a parceria com o educador e possuam caráter terapêutico.