Tendo em vista as reflexões feitas por Pimenta e Anastasiou (2010) sobre a historicidade da universidade no Brasil e a influência de modelos europeus, analise as alternativas a seguir.

I. O modelo jesuíta situa-se na gênese das práticas e maneiras de ensinar presentes nas universidades, caracterizando-se como um habitus.

II. O ensino superior no Brasil iniciou-se no período colonial, com a criação de escolas isoladas.

III. A influência do modelo alemão chegou ao Brasil no final da década de 60 do século passado, conduzindo às reformas educacionais do período da ditadura militar.

IV. O modelo francês, iniciado no Brasil no período das faculdades isoladas, tinha como preocupação central da universidade a formação dos quadros de profissionais, voltados prioritariamente para a classe média emergente.

A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS