Conforme a BNCC, são habilidades da Dança no Ensino Fundamental, do sexto ao nono ano:
desenvolver processos de criação coreográfica, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais
investigar e experimentar procedimentos de improvisação e de criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios
conhecer e analisar as diferentes formas das danças circulares de expressão artística como fonte de inspiração para a produção individual
pesquisar e analisar diferentes estilos visuais da dança regional e clássica, contextualizando-os no tempo e no espaço
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