Segundo a Resolução CNE/CEB nº 2/2001, educação especial é um processo educacional definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, completar, suplementar e até substituir os serviços educacionais comuns. Assim, no atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais, as escolas da rede regular de ensino devem
