Martins, Picosque & Guerra (1998) em “Didática do Ensino de Arte”, comparam a avaliação a uma bússola de qualidade para o professor de Arte se orientar. Afirmam também que é um ponto de chegada e de partida; é meio, começo, fim e reinício.

Segundo as autoras, qual o propósito da avaliação em Arte na Educação Básica?