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Respondida
1288057
Ano:
2019
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. Valinhos-SP
Provas:
Professor I
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Hoffman afirma que o paradigma de avaliação que se opõe ao paradigma sentencioso e classificatório é denominado de avaliação mediadora, que tem como objetivo
A
medir os conhecimentos que o aluno assimilou.
B
identificar alunos com dificuldade de aprendizagem.
C
diagnosticar o conhecimento prévio do aluno.
D
reorganizar o saber do aluno e do professor.
E
apurar o índice de aprendizagem da escola.
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