Que as relações de trabalho não devem ser firmadas nos princípios da divisão de trabalho, da fragmentação e da hierarquia, mas sim, nas atitudes de solidariedade, da participação coletiva, da reciprocidade.

A organização do tempo escolar deve ser feita seguindo períodos fixos, segmentados e controlados, priorizando a carga horária das disciplinas, que deve ser monitorada e o cumprimento dos conteúdos determinados, pois isso favorece a organização do trabalho escolar

A estrutura organizacional da escola é formada basicamente por dois segmentos: administrativo e pedagógico. Para a construção do projeto político pedagógico, é necessário que todos os integrantes da equipe escolar entendam essa estrutura para que não haja quebra na hierarquia, principalmente, nos momentos de tomadas de decisão.

A avaliação do projeto político pedagógico é importante porque expõe para a equipe as fragilidades do trabalho pedagógico. Não é o momento de problematizar.