A valorização da cultura popular e o entendimento que, desde o processo de colonização, a arte indígena, a arte medieval e renascentista europeia e a arte africana, cada qual com suas especificidades, constituíram a matriz da cultura popular brasileira, foi retratado pelo(a) . O ensino de arte passou a ter enfoque na expressividade, espontaneísmo e criatividade. Apoiando-se na pedagogia (PARANÁ, 2008).

Assinale a alternativa que apresenta as palavras corretas para o preenchimento das lacunas apresentadas acima, respectivamente: