A proposta de educação bilíngue para surdos deve estar baseada num modelo social de atendimento à diversidade. Leia com atenção as afirmativas a seguir sobre o currículo e a avaliação dentro desta proposta e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) O currículo escolar deveria ser gestado no interior da escola de surdos, com os surdos e para a educação dos surdos.

( ) Os conteúdos deveriam ser trabalhados na segunda língua das crianças, ou seja, na Libras,

( ) O currículo deveria ensinar sobre a cultura surda, a história e as línguas de sinais.

( ) As avaliações deveriam ser específicas para cada língua (Língua de Sinais e segunda língua)

( ) A avaliação deveria ser um processo descontínuo e deveria servir de suporte para a tomada de decisão sobre o planejamento do processo pedagógico.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.