É predominantemente interativa, e o conhecimento é o produto da interação entre o homem e o mundo.

O ponto fundamental do ensino consiste em processos, e não em produtos de aprendizagem.

A ênfase da proposta de aprendizagem se encontra na organização dos elementos para as experiências curriculares.

O instrumento de aprendizagem mais necessário é a inteligência.

É no exercício operacional da inteligência que a aprendizagem ocorre, e somente se realiza de fato quando o aluno elabora seu conhecimento.