Analise o texto abaixo.

Polêmicas sobre cuidar e educar, sobre o papel do afeto na relação pedagógica e sobre educar para o desenvolvimento ou para o conhecimento, têm constituído o programa de fundo sobre o qual se constroem as propostas em educação infantil.

I- Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades.

II- A base do cuidado humano é compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano.

III- Para se atingir os objetivos dos cuidados com a preservação da vida e com o desenvolvimento das capacidades humanas, é necessário que as atitudes e procedimentos estejam baseados em conhecimentos específicos sobre desenvolvimento biológico, emocional, intelectual das crianças, levando em consideração as diferentes realidades socioculturais.

IV- As atitudes e procedimentos de cuidados são influenciados por crenças e valores em torno da saúde, da educação e do desenvolvimento infantil.

V- Além da dimensão afetiva e relacional do cuidado é preciso que o professor possa ajudar a criança a identificar suas necessidades e priorizá-las, assim como atendê-las de forma adequada.

Marque, segundo o Referencial (RCNEI):