Para Bastos (2001), os primeiros movimentos no Brasil com vistas à participação na gestão da escola pública surgiram, ainda, entre 1931 e 1935, quando da gestão de Anísio Teixeira como secretário de educação. Trata-se de uma reinvindicação de vários anos, mas que ainda na “melhor idade” não encontrou tanta abertura, uma vez que seus avanços são lentos e acompanhados pelo surgimento de novos entraves. Considerando o exposto, são ações democráticas com vistas à participação na gestão da escola pública, EXCETO: