O homem, ao nascer, apresenta funções psicológicas elementares e, ao entrar em contato com um ambiente repleto de valores culturais, as funções se transformam em funções psicológicas superiores, induzindo a aprendizagem.

O homem se transforma a partir de seu comportamento cultural consciente, fator determinante que produz uma aprendizagem materialista superior.

O desenvolvimento da aprendizagem se consolida por meio de estímulos do organismo e por ações culturais internalizadas pelo homem.

O homem enquanto ser social expressa sua aprendizagem psicologicamente e organicamente através de relações sociais que são produto do cérebro humano e de fatores internos.

O homem, a partir de suas interações culturais, consolida sua aprendizagem através de sistemas simbólicos advindos do mundo concreto.