Magna Concursos
1858329 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP

A identidade da Educação Física enquanto componente curricular é construída a partir de processos de negociação e disputa de valores, concepções e perspectivas. Nesse sentido, a escola e os alunos do ensino médio são concebidos respectivamente, enquanto espaço e sujeitos socioculturais.

Assim, segundo as Orientações Curriculares do Ensino Médio (2006), a Educação Física, em relação a esses sujeitos, tem como desafios:

 

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Professor PEBTT - Educação Física

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