Psicológico, visando apenas fazer análises de personalidade e QI de cada criança.

Pedagógico, isto é, relaciona-se aos conteúdos de matemática, letramento e ciências, com objetivo educacional.

Individualista, nesse caso, cada criança tem um planejamento de aula específico para suas habilidades e dificuldades.

Protetivo, com apoio socioeducativo e liberdade assistida.

Assistencialista, ou seja, está relacionada aos cuidados físicos, saúde e alimentação.