é a matemática praticada por grupos culturais, tais como comunidades urbanas e rurais, grupos de trabalhadores, classes profissionais, crianças de uma certa faixa etária, sociedades indígenas, e tantos outros grupos que se identificam por objetivos e tradições comuns aos grupos. (D'AMBRÓSIO, 2005, p. 9)

O conceito explicado acima diz respeito a uma forma de ensinar matemática problematizando hábitos e costumes de uma determinada população para que se diminua a distância entre o que é aprendido e o que é praticado. Qual é o nome dado a esta forma de fazer matemática?