Em tempos de distanciamento físico provocado pela pandemia do novo coronavírus nos anos de 2020 e 2021, SARS-CoV- 2, foi preciso modificar por completo nossas relações, e assim como em todas as outras áreas, o campo da educação foi afetado significativamente. Milhões de estudantes ao redor do mundo ficaram longe das instituições escolares e foi preciso encontrar soluções viáveis para manter esse contato. Diante dessas considerações, os recursos tecnológicos aplicados à educação foram utilizados de forma a tornar possível a relação ativa docente-discente quando viabilizaram: