O Brasil é signatário da Declaração Mundial de Educação para Todos (Jomtien, Tailândia, 1990) da Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais: Acesso e Qualidade (Salamanca, Espanha, 1994). Por isso, optou por um sistema educacional inclusivo. É o que consta nas Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica. Assim sendo, as escolas que receberem alunos com necessidades educacionais especiais deverão