Analise as assertivas que fazem referência à avaliação para necessidades educacionais especiais e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. A avaliação deve ser apresentada sob forma de roteiro.

II. As prescrições metodológicas da avaliação devem ser flexíveis.

III. O julgamento dos ideais de produtividade deve nortear as relações avaliativas.

IV. A construção coletiva de uma proposta de avaliação deve fazer parte da filosofia da instituição escolar.

V. A instituição escolar deve criar fichas, diários de classe, relatórios e folhas de registro para transcrever as informações que interferem no processo de ensino-aprendizagem.