"Podemos caracterizar a educação formal como aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados; a educação não formal é aquela que se aprende "no mundo da vida", via processos de compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivos cotidianos..."

(GOHN, 2010, p. 16). TAA%%c33%%87%%%c3%%%883OO_Potennciaa__pedag%%c3% %b3gico_epaa%%33%%ao_edua%%3%a7%%3%a3opdd?seeqquene =1&iAloweed=y spa%c3%a7o_educa%c3%a7%c3%a3o.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Sobre essa temática, analise as afirmações a seguir:

I.A educação formal tem objetivos claros e específicos e é representada, principalmente, pelas escolas e universidades. Ela depende de uma diretriz educacional centralizada como o currículo, com estruturas hierárquicas e burocráticas, determinadas em nível nacional, com órgãos fiscalizadores dos ministérios da educação.

II.A educação não formal é mais difusa, menos hierárquica e menos burocrática. Os programas de educação não formal não precisam, necessariamente, seguir um sistema sequencial e hierárquico de "progressão". Podem ter duração variável, e podem, ou não, conceder certificados de aprendizagem.

III.Entende-se por educação não formal o conjunto de processos, meios e instituições específica e diferenciadamente concebidos em função de objetivos explícitos de formação ou instrução diretamente voltados à outorga dos graus próprios do sistema educacional regrado.

Está CORRETO o que se afirma em: