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Respondida
239861
Ano:
2016
Disciplina:
Português
Banca:
SEDUC - CE
Orgão:
SEDUC-CE
Provas:
Professor - Português
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Interpretação de Textos
Substituição/Reescritura de Texto
Reestruturando-se o trecho “[…] O aluno passou a ser visto como sujeito ativo, e não um reprodutor de modelos, e atuante – em vez de ser passivo no momento de ler e escutar. ” (linhas 16, 17 e 18), preserva-se o mesmo sentido em
A
o aluno passou ainda a ser visto como sujeito ativo, e como um reprodutor de modelos, atuante – além de ser passivo no momento de ler e escutar.
B
o aluno passou a ser visto como sujeito ativo, e também um reprodutor de modelos, atuante – ao mesmo tempo passivo no momento de ler e escutar.
C
o aluno passou a ser visto como sujeito ativo, e apenas um reprodutor de modelos, mas atuante – continuando a ser passivo no momento de ler e escutar.
D
o aluno passou a ser visto como sujeito ativo, não somente como um reprodutor de modelos, e atuante – ao contrário de ser passivo no momento de ler e escutar.
E
o aluno passou a ser visto como sujeito ativo, e ainda um reprodutor de modelos, mas atuante – ao invés de ser passivo no momento de ler e escutar.
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