conhecimento de uma língua comum, de uma cultura própria e de metodologias diferenciadas para o ensino dos conteúdos escolares.

conhecimento de uma língua diferenciada (LIBRAS), de uma cultura própria e de metodologias diferenciadas para o ensino dos conteúdos escolares.

conhecimento de uma cultura própria e de metodologias diferenciadas para o ensino dos conteúdos escolares.

conhecimento de metodologias diferenciadas para o ensino dos conteúdos escolares e da pedagogia bilíngue.

conhecimento de formas alternativas de comunicação, de uma identidade própria e de metodologias diferenciadas para o ensino dos conteúdos escolares.