Emoção e inteligência são temas que têm causado controvérsia entre os pesquisadores, constituindo um novo campo de investigação na ciência psicológica. A Inteligência Emocional (IE) traz consigo a proposta de ampliar o conceito do tradicionalmente inteligente, incluindo em seus domínios variados aspectos relacionados a emoções e sentimentos para fins de compreender as implicações dessa forma de inteligência nos contextos educacionais, sociais, ocupacionais, organizacionais e afins de cada pessoa. Leia as assertivas a seguir e assinale as corretas para o que Wisinger descreve como aspectos básicos de formação da IE.

I A capacidade de perceber, avaliar e expressar corretamente uma emoção.

II A capacidade de gerar ou ter acesso a sentimentos quando eles puderem facilitar sua compreensão de si mesmo ou de outrem.

III A capacidade de produzir o autoconhecimento emocional para fins de reproduzir a empatia.

IV A capacidade de compreender as emoções e o conhecimento derivado delas.

V A capacidade de utilizar-se do raciocínio dedutivo-indutivo, tornando-se hábil no reconhecimento das emoções em outras pessoas.

VI A capacidade de controlar as próprias emoções para promover o crescimento emocional e intelectual.

Estão corretas as assertivas: