dos alunos com deficiência e encaminhá-los para as salas de recursos multifuncionais, onde receberão um atendimento especializado.

da aprendizagem e dos processos de ensino, e promover ações que estimulem a participação e a colaboração dos alunos com deficiência.

da escola e do currículo, bem como propor adaptações e modificações que favoreçam a acessibilidade e a diversidade dos alunos com deficiência.

dos professores e dos gestores escolares, como também oferecer-lhes uma capacitação sobre as características e as necessidades dos alunos com deficiência.