A influência da psicologia na área da educação persiste até hoje, embora orientando pesquisas e metodologias que tentam explicar diferentemente os processos presentes no desenvolvimento infantil. Os precursores de ideias inovadoras na área da educação em geral e da infantil, em particular, contribuíram para que a pedagogia alcançasse uma base realmente científica. Essa base se intensificou a partir de pesquisas contemporâneas, fundamentadas em correntes teóricas que explicam o desenvolvimento da criança, enfatizando as interações sociais e a gênese da construção dos conhecimentos. Dentre os estudiosos que mais têm influenciado a educação pode-se mencionar: