Jussara Hoffmann (2010) aponta que existem equívocos cometidos na elaboração de relatórios de avaliação e portfólios. Com relação a isso, considere os itens abaixo.

I - São breves e superficiais, priorizando, por vezes, aspectos atitudinais das crianças, com julgamentos de valor bastante subjetivos.

II - Referem-se a habilidades ou objetivos previstos, nem sempre adequados à determinada faixa etária ou ano escolar.

III - Analisam as crianças de uma mesma turma a respeito de aspectos diferentes, sem compará-las. IV - São elaborados apenas ao final dos períodos e para apresentar às famílias, não servindo como um instrumento de reflexão para os professores ou para a instituição.

Quais apresentam equívocos apontados pela autora?