Em relação à organização do trabalho pedagógico na educação infantil, entende-se:

I. a indivisibilidade das dimensões expressivo-motoras, afetivas, cognitivas, linguística, ética, estética e sociocultural da criança;

II. o cuidado como algo dissociado do processo educativo;

III. o conhecimento das contribuições dos povos indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e de outros países.

É correto o que se afirma