O maestro Carlos está conduzindo o ensaio da orquestra de sua escola, formada por alunos de nível intermediário. Eles estão trabalhando em um arranjo de uma peça barroca que contém um trecho onde uma melodia simples é passada em uníssono por quatro instrumentos diferentes: primeiro o Violino I, depois a Viola, em seguida o Violoncelo e, finalmente, o Contrabaixo. O maestro interrompe o ensaio, projeta a partitura em uma tela e aponta para a primeira nota da melodia em cada uma das quatro pautas. Ele explica: "Notem que, embora o som que vocês devem tocar aqui seja exatamente o mesmo — a nota Dó central (Dó4) — a posição dela na pauta é completamente diferente para cada um." Um jovem violinista levanta a mão e pergunta: "Maestro, se o som é o mesmo, por que a nota é escrita em lugares tão diferentes?"

Para responder ao violinista e explicar a função das diferentes claves para a orquestra, assinale qual das seguintes afirmações do Maestro Carlos seria CORRETA e pedagogicamente clara.