O cuidar e o educar devem ser prestados em unidade, considerando o ato de educar superior ao de cuidar, e com maior aplicabilidade prática no dia a dia educacional.

O cuidar e o educar é tarefa de toda a sociedade e comunidade, não sendo responsabilidade do professor da educação infantil, eventualmente, interferir em situações de risco à criança.

À escola incumbe apenas o educar, sendo o cuidar tarefa privativa da família e dos responsáveis.

Ambos devem ser considerados de forma estanque e não complementar, possibilitando o desenvolvimento global da criança, considerando suas necessidades afetivas, sociais, emocionais e cognitivas.

Ambos são indissociáveis na educação infantil, razão pela qual os sentimentos e expressões das crianças devem ser valorizados pelos professores.