Em uma aula em cujo objetivo é desenvolver competências para o jogo de basquetebol, o professor organizou a turma em fileiras/colunas para que cada aluno, por vez, execute um movimento em progressão com a bola, determinado pelo professor e de acordo com as regras oficiais desse esporte. Essa dinâmica de aula
estimulará os alunos a aderirem e permanecerem em atividades físicas no tempo do lazer, pois a competência técnica é um fator importante para esse fim.
