Skinner propôs um sistema educacional orientado a inculcar nos alunos os comportamentos (e os conhecimentos) esperados, através de uma metodologia didática que se destina a fazer os alunos atingirem certos desempenhos, conforme seu ritmo, mas de um modo tal que não haja dúvidas quanto à certeza das respostas e à sua inequivocidade. Dessa forma, Skinner forneceu as bases da: