Padilha (2007) afirma que “historicamente, quando tratamos da avaliação institucional, estamos nos referindo, de uma forma geral, à avaliação das universidades, dos sistemas de ensino e das políticas públicas a eles relacionados. No entanto, essa avaliação se amplia a cada dia e pode ser realizada em quaisquer instituições educativas”. Nesse sentido, a avaliação institucional pode ser formal e não formal e ter uma concepção descentralizada e ascendente. Uma avaliação institucional deve ser: