O Plano Nacional de Educação (PNE) foi sancionado pela Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Ele determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional entre os períodos de 2014 e 2024. Para cada meta, foram estabelecidas estratégias a serem seguidas. Dentre as 20 metas estabelecidas no PNE, destacamos a META 13:

Elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de educação superior para 75% (setenta e cinco por cento), sendo, do total, no mínimo, 35% (trinta e cinco por cento) doutores.

Considerando o PNE, relacionamos as seguintes estratégias:

I. Elevar o padrão de qualidade das universidades, direcionando sua atividade, de modo que realizem, efetivamente, pesquisa institucionalizada, articulada a programas de pós-graduação stricto sensu;

II. Promover a formação inicial e continuada dos(as) profissionais técnico-administrativos da educação superior;

III. Aperfeiçoar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES);

IV. Ampliar a cobertura do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), de modo a ampliar o quantitativo de estudantes e de áreas avaliadas no que diz respeito à aprendizagem resultante da graduação;

Dentre as alternativas acima, quais delas são estratégias relacionadas à META 13?