O sentido do ensino e da aprendizagem impõe a ampliação de horizontes, de forma a reconhecer as dimensões estéticas e éticas da atividade humana de linguagem, só ela capaz de tornar desejada a leitura de poemas e narrativas ficcionais. Sobre as Diretrizes para o Ensino da Disciplina Língua Portuguesa, analise as alternativas e dê valores verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) O aluno deve ter acesso à diversidade de usos da língua, em especial às variedades cultas e aos gêneros de discurso do domínio público, que as exigem, condição necessária ao aprendizado permanente e à inserção social.

( ) Sobre a leitura e a escrita, o objetivo é fazer com que o aluno seja capaz apenas de decodificar e codificar textos escritos.

( ) Devem compor o currículo da disciplina aqueles conteúdos considerados essenciais à vida em sociedade, especialmente aqueles cuja aprendizagem exige intervenção e mediação sistemáticas da escola.

( ) A compreensão da disciplina Língua Portuguesa ocorre por meio do estudo de frases ou estruturas isoladas.

( ) O aluno deve estar ciente que a coerência e a coesão são qualidades dos textos em si.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: