Em seu livro “Inclusão Escolar, pra quê incluir?”, Maria Mantoan, diz que nossas ações educativas têm como eixos o convívio com as e a aprendizagem como experiência relacionada, participativa, que produz sentido para o aluno, pois contempla sua subjetividade, embora construída no coletivo das salas de aula.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: