A proposta do ensino reflexivo como uma perspectiva metodológica para a educação física resume-se a três momentos: o conhecimento na ação; a reflexão na ação; e a reflexão sobre a ação. Sobre a reflexão na ação, é CORRETO afirmar que
A proposta do ensino reflexivo como uma perspectiva metodológica para a educação física resume-se a três momentos: o conhecimento na ação; a reflexão na ação; e a reflexão sobre a ação. Sobre a reflexão na ação, é CORRETO afirmar que