O currículo é a concretização, a viabilização das intenções e das orientações expressas no projeto pedagógico. Assim, compreende-se o currículo como um modo de seleção da cultura produzida pela sociedade para a formação dos alunos.

No quadro seguinte, na primeira coluna estão representadas as manifestações relacionadas ao currículo e na segunda, o seu significado, segundo Libâneo.

1. Currículo formal	a) Consiste nas influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores, as quais são provenientes da experiência cultural, dos valores e dos significados trazidos do meio social.
2. Currículo real	b) É aquele estabelecido pelos sistemas de ensino, expresso em diretrizes, nos objetivos e nos conteúdos das áreas ou disciplinas de estudo.
3. Currículo oculto	c) É aquele que acontece na sala de aula, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino.

Assinale a alternativa que contém a correta associação.