O Programa Incluir - Acessibilidade à Educação Superior integra as ações da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) em parceria com a Secretaria de Educação Superior (SESu). O objetivo do programa é promover a inclusão de estudantes com deficiência, na educação superior, garantindo condições de acessibilidade nas Instituições Federais de Educação Superior.

Tendo em vista o objetivo do programa, assinale verdeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas a seguir.

( ) As instituições de educação superior devem assegurar o pleno acesso, em todas as atividades acadêmicas, considerando, dentre outras políticas vigentes, a Constituição Federal de 1988, art. 205, que garante a educação como direito de todos, e a Lei n. 10.436 de 2002, que reconhece a Língua Brasileira de Sinais - Libras.

( ) A acessibilidade é a condição para utilização, com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida.

( ) Para ampliar a acessibilidade no ensino superior é fundamental implementar adequação arquitetônica nos diversos ambientes, tais como rampas, barras de apoio, corrimão, piso e sinalização tátil, sinalizadores, alargamento de portas e vias, instalação de elevadores, dentre outras.

( ) A aquisição de recursos de tecnologia assistiva promove acessibilidade pedagógica nas comunicações e informações aos estudantes com deficiência e demais membros da comunidade universitária. Além da aquisição e desenvolvimento de materiais didáticos acessíveis, é necessário adquirir e adequar mobiliários para acessibilidade.

A sequência correta é