Em Ação Integrada: administração, supervisão e orientação educacional, Liick (2008) aborda alguns aspectos importantes com relação à integração do processo educativo. Leia cada uma destas afirmações.

I. A organização curricular deve corresponder às necessidades dos educandos face ao contexto ecológico, econômico, demográfico, social e cultural em que vivem e às suas condições e perspectivas psicoemocionais.

II. Cada um e todos os setores ou funções da escola devem ter a perspectiva global do processo educativo.

III. Todos os setores ou funções da escola devem ter a perspectiva da posição de cada um no processo educativo, bem como compreender os seus papéis e suas interrelações.

A alternativa cujo(s) item(ns) contempla(m), plenamente, os aspectos abordados pela autora é