De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), para que as crianças superem com sucesso os desafios da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, é indispensável um equilíbrio entre as mudanças introduzidas, a continuidade das aprendizagens e o acolhimento afetivo, de modo que a nova etapa se construa com base no que os educandos sabem e são capazes de fazer, evitando a fragmentação e a descontinuidade do trabalho pedagógico. Nessa direção, considerando os direitos e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, o documento apresenta a síntese das aprendizagens esperadas em cada campo de experiências.

Analise as proposições e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso, em relação às que estão relacionadas ao campo de experiências Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.

( ) Reconhecer a importância de ações e situações do cotidiano que contribuem para o cuidado de sua saúde e a manutenção de ambientes saudáveis.

( ) Expressar ideias, desejos e sentimentos em distintas situações de interação, por diferentes meios.

( ) Argumentar e relatar fatos oralmente, em sequência temporal e causal, organizando e adequando sua fala ao contexto em que é produzida.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimentos dos parênteses.