Em um dado projeto interdisciplinar, entre as disciplinas de Arte e História, de modo a contextualizar o período entre a Primeira e a Segunda Guerra Mundial, os professores partem da leitura de obras de arte para a contextualização do momento estudado, de modo que os alunos compreendam a expressão dos artistas e da sociedade daquela época. Sendo assim, os educadores decidem escolher a produção de artistas de dois movimentos artísticos originados no período entre guerras, e que demonstram uma relação forte com a Primeira Guerra Mundial. Sendo assim, é correto afirmar que, para este projeto, seriam adequadas as escolhas de