“É indispensável que o Brasil tenha uma educação física de qualidade nas escolas.”

(Carta Brasileira de Educação Física. Belo Horizonte, 2000.)

Segundo os referenciais éticos, profissionais e pedagógicos que regem a educação física escolar no Brasil, assinale a alternativa que NÃO se configura como uma prática coerente e correta para o desenvolvimento das diversas formas de expressão de atividade física: