Depois de ler o enunciado abaixo, assinale a alternativa que complementa adequadamente o referido raciocínio:

“Um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de certos objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecido tanto pelos professores como pelos alunos” é a definição fornecida por Antoni ZABALA (A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998, p. 18) para: