A Sociologia da Educação, disciplina que estuda os processos sociais tanto do ensino quanto da aprendizagem, é uma das Ciências Humanas que tem como objeto de estudo a sociedade, sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações, tendo como principais representantes Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber.

Com base no texto, escreva (V) para verdadeiro e (F) para falso.

I. ( ) Durkheim concebe a sociedade enquanto instância beneficiada pelo processo educativo. Para ele, "a educação é uma socialização da jovem geração pela geração adulta". Sendo assim, a educação é um processo pelo qual passam as crianças a fim de serem moldadas para viver em sociedade.

II. ( ) A concepção pedagógica Weberiana impõe uma nova conduta para o professor, cumprindo-lhe portar-se como reformador da cultura. Sua dignidade acadêmica é gerada pela responsabilidade em fazer a distinção para si e para outros, tanto do homem que fala quanto do que ensina e avalia.

III. ( ) Marx defendia a educação pública e gratuita para todas as crianças, como solução para retirá-las do trabalho das fábricas; igualmente advogava que a educação era parte da superestrutura de controle usado pelas classes dominantes.

IV. ( ) Compõem pensamentos de Marx e Weber o fato de considerar o processo histórico pelo qual passou dada sociedade, visto que a educação do tempo presente era fortemente influenciada pelo legado das gerações anteriores, via a sociedade como uma grande entidade moral.

De acordo com os segmentos acima, assinale a alternativa CORRETA: