Leia atentamente as competências de Matemática abaixo descritas.

I. Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos presentes nas práticas sociais e culturais, de modo a investigar, organizar, representar e comunicar informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las crítica e eticamente, produzindo argumentos convincentes.

II. Enfrentar situações-problema em múltiplos contextos, referenciando-se, sempre, com situações imaginadas diretamente relacionadas com o aspecto prático-utilitário, expressar suas respostas e sintetizar conclusões, utilizando diferentes registros e linguagens (gráficos, tabelas, esquemas, além de texto escrito na língua materna e outras linguagens para descrever algoritmos, como fluxogramas e dados).

III. Relacionar etapas da história da Matemática com a evolução da humanidade.

E correto dizer que: