2530542
Ano: 2016
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FGR
Orgão: Pref. Conceição Mato Dentro-MG
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FGR
Orgão: Pref. Conceição Mato Dentro-MG
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“Vivemos, pois, numa época que muito se fala em ética. Ética na política, ética na religião, ética no esporte, ética nas mais diferentes profissões, muitas delas já com seu código de valores definido. E o professor já possui o seu código de ética? Sabemos que ainda não, mas não podemos esquecer de que a profissão de educar também exige posturas éticas bem definidas, pois os professores representam um “modelo” para seus educandos e para a sociedade em geral.”
(Trecho extraído do artigo “Ser ou estar professor? A construção da ética no contexto escolar”, de Edina Furlan Rampineli, 2007. Disponível em: www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/download/.../1112. Acesso em 09/02/2016.)
Entendendo que a ética deve visar o bem comum e que é fator fundamental para se compreender as relações estabelecidas na escola, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).
( ) O professor, ao atuar como norteador do processo de ensino aprendizagem de conteúdos, procedimentos, valores e atitudes, serve de modelo e inspiração para os alunos, tornando-se referência de conduta quanto aos procedimentos sócio-morais.
( ) O professor, por ser o formador das novas gerações, deve inspirar confiança tanto para os alunos e suas famílias como para a sociedade em geral, devendo apresentar um comportamento social de sobriedade, moderação e equilíbrio em todos os setores da vida.
( ) A ética profissional do educador pode ser demonstrada por meio das suas relações com a sociedade, com a escola, com o aluno e com os colegas de profissão, assim como com o compromisso que tem com o trabalho escolar que desenvolve.
( ) Cabe ao professor a responsabilidade ética de ajudar o educando a se tornar parte integrada e ativa do mundo social.
A sequência CORRETA é: